• Vão ser utilizados métodos pedagógicos afirmativos e ativos centrados nos formandos. A técnica de formação adotada será a exposição dialogada, com enfoque na participação e intervenção ativas dos formandos.
• A avaliação das aprendizagens individuais vai contemplar diferentes momentos e tipos de avaliação (avaliação formativa e sumativa) que facilitem a aferição dos conhecimentos e das competências adquiridas e/ou desenvolvidas pelos formandos, ao longo e no final do curso. Sempre que justificado o formando receberá um certificado de formação.